在面試的測評要素中,有一種是在面試中出現頻率最高,難度也是最大的,這就是讓很多考生談之色變的綜合分析能力。綜合分析能力是一種抽象的思考和分析的能力,許多考生在作答時,往往感覺所談內容蒼白無力,缺乏說服力,很難在面試中得到備考,今天中公教育專家就來談一談如何才能做出精彩的分析論證。
分析論證,一要量,二要質,不能東拼西湊想糊弄通關。比如下面這道面試題:由國家人事部、國家食品藥品監督管理總局共同負責的藥師資格考試屬于國家行業準入考試,幾天前,在陜西西安考點,監考人員現場抓出了2000多名作弊的考生。讓我們談談自己的看法,那么我們可以從哪些方面進行作答呢?
首先,我們可以從思想上進行分析。思想是行動的先導,當一個人的行動出現了偏差,那么他的思想也一定出現了偏差,比如說文中作弊這件事,在當今社會,道德失信時常出現,很多人認為作弊就是一件小事,沒有深刻的認識到作弊對社會公平正義造成的嚴重影響,甚至于家長、學校想盡辦法幫助考生作弊,形成條作弊的產業鏈,2013年湖北鐘祥三中作弊事件也反映出同樣的問題。
其次,我們可以從制度上進行分析。由于思想上的不重視,導致制度上處罰蒼白無力,執行上也是敷衍了事。當前對于作弊的處罰,大多還停留在“隔靴搔癢”的局面,僅僅就是當場考試記0分,3年禁考。對于參與作弊的產業鏈,由于法制上的不完善,一般只能以非法竊取國家機密或非法經營罪進行處罰,處罰方式大多是罰款、拘留等,相比較國外對類似問題的處罰而言,手段過于軟弱,缺乏威懾力。
最后,我們還可以從社會心態的角度進行分析。隨著中國改革開放的深化,經濟不斷的發展,人們的物質生活越來越富足,但是人們的精神領域卻沒有跟上腳步,出現浮躁、急功近利等各種不合時宜的思想。在這種大的環境下,許多考生和家長想通過捷徑實現自己的追求,而不是腳踏實地的去努力。社會上一些人也想著如何掙錢,而不顧方式方法的合法性。
以上就是簡單的對如何分析問題進行了簡單的探討,不同的問題有不同的分析角度,比較常用的用思想、法律、社會心態等,還有一些經濟、歷史等角度。要想在面試中能夠侃侃而談,而且極具深度,那就需要平時多關注一些時政熱點,多去思考,這樣不斷的積累,才能厚積薄發。
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