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廣東社區行測熱門知識點削弱加強之雙觀點題,你真的了解嗎?

2021-08-10 11:10:41| 來源:廣東中公教育 汪夢潔

“雙觀點”題在近幾年的考試中頻繁出現,技巧性很強,對此類題型熟悉的同學能夠快速得分,而不了解的同學往往冥思苦想,糾結萬分,下面中公教育來給大家介紹一下此類題型的特征以及做題思路。

題干特征

“雙觀點”題顧名思義,題干中往往會出現2個觀點,例如研究者觀點和反對者的觀點,而問法也比較固定,通常會詢問下列哪個選項最能削弱反對者的觀點或支持研究者的是?

例題呈現

【例】

研究者認為:性格內向使人社交意愿低,經常感到很孤獨

反對者認為:是睡眠不足讓人覺得更孤獨,社交意愿減少。

以下哪個選項如果為真,最能質疑反對者的觀點?

【中公解析】既然反對者本來就是對初始觀點進行的反駁,題干讓我們質疑反對的觀點,相當于就是幫助初始觀點發聲,反對質疑者的同時,支持初始觀點,所以我們只需要說是性格內向使得人睡眠不足,說明根本原因還是性格內向,而不是睡眠不足,從而就支持了研究者的觀點即初始觀點,質疑了反對者觀點。

【小試牛刀】

今年入夏以來,全球持續出現高溫天氣。對于高溫天氣產生的原因,一種觀點認為,入夏以來,高溫天氣的出現是由全球氣候變暖造成的。在全球氣候變暖的大背景下,高溫這樣的災害性天氣會有增多的趨勢。反對者則認為高溫天氣的出現并不一定是由全球氣候變暖造成的,而是與大氣環流特征的變化相關。大氣環流特征的變化會導致多種極端天氣頻繁的發生,包括高溫天氣。以下哪項如果為真,最能支持第一種觀點?

A.全球氣候變暖是由大氣環流特征變化導致的

B.高溫天氣是暖氣團控制下的溫度較高的炎熱天氣

C.全球氣候變暖通過改變大氣環流特征改變高溫等極端天氣事件的強度和發生頻率

D.氣象學家們認為,造成持續高溫天氣的原因很復雜,既有直接原因,也有間接原因

【中公解析】C

一種觀點認為:高溫天氣的出現是由全球氣候變暖造成的,反對者則認為:高溫天氣與大氣環流特征的變化相關。故想支持第一種觀點一般表達為全球氣候變暖會影響大氣環流特征,和此表達相關的只有C選項,故C選項能支持,保留。A:大氣環流導致氣候變暖是支持反對者,排除。B:說明高溫天氣是什么樣的天氣,和題干話題高溫天氣產生的原因相關,排除。D:說明高溫天氣原因復雜但并不知道第一種觀點氣候變暖是否是高溫的原因,故不能支持 ,排除。故此題正確答案為C.

如果大家以后做題時遇見類似題干:研究者的觀點為A導致B,反對者的觀點為C導致B,題目問最能削弱反對者或支持研究者,正確選項一般為是A導致C,想表達A才是最根本的原因,這樣便支持了研究者進而削弱了反對者。

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